浅谈亲子拓展活动的好处

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近年来,由于人们工作越来越忙、压力越来越大,家长与幼儿相处的时间也变得越来越少,对幼儿的成长难免产生负面影响。所以,开展多种多样的亲子活动不仅为家长和孩子提供加强亲子交流的好机会,增进亲子间的感情,亲密亲子关系,同时也使幼儿在家长的指导下,获得更多方面的提高。为了激发家长关注孩子的兴趣,向家长提供科学育儿的有效指导,提供孩子比家庭更丰富的刺激,拓展孩子活动、交往的空间,让孩子健康愉快地活动,通过多形式的亲子活动,让孩子在自然中接受教育,促进孩子智力和动作的发展,这样家长们既不费时、费力、费财,又能达到事半功倍的效果。同样,通过每次活动,也使我们的指导老师得到了成长,得到了锻炼。杭州亲子游和小宝贝游戏中，看着小宝贝每一个积极的回应，会感到莫大的欣慰和幸福。小宝贝有生理需要，同时也有爱和交往的需要，需要你爱和关注，需要与你交流，亲子游戏可以加强亲子之间的情感联系，亲子交往的最好方式。小宝贝游戏
促进认知能力的发展小宝贝智力培养。
    研究标明，亲子游戏具有许多特殊的意义，比小宝贝在伙伴游戏或单独游戏中学到东西要多得多，有助于小宝贝发明力的发展。亲子游戏过程中，小宝贝和你有不少言语交往，可以促进小宝贝的语言发展。促进社交能力的发展，经常与小宝贝一起游戏、生活愉快的促进小宝贝的社会性发展方面起着重要作用，亲子游戏有利于安全依恋的形成。平安依恋与游戏中获得的快乐体验，有助于培养小宝贝人际交往兴趣，促进交往能力的发展，形成活泼开朗的性格，给全家带来乐趣。

    游戏不只让小宝贝体会到发明和成功的快乐，而且让你能够体会到亲子交流的幸福。亲子游戏中，不管是语言表达还是非语言表达都处在一种愉快、欢笑的气氛中，因此有一种不带期望的夸张的或异于寻常的正向情感的交流，可以促进小宝贝良好情绪情感的发展。
小宝贝长长长亲子游戏变变变
3个月
    小宝贝3个月时，和小宝贝的接触与交往中，发生了最早的亲子游戏。小宝贝这时扮演主动的角色，当你同他玩耍时，表示出享受和注意。例如妈妈对着他说话、微笑，相应地作出高兴的反应—会笑了

六七个月

这时的小宝贝可以玩更多游戏，游戏主要由爸爸妈妈发起。大约八个月大时，婴儿开始采取主动的游戏角色。推荐游戏：藏猫儿”

妈妈用双手捂住脸，过一会儿招手拿开，同时说“闷儿”挞种动作配合着声音的游戏使小宝贝感到惊奇和欣喜。

1岁前后

1岁前后，小宝贝渐渐对爸爸妈妈表示出“要和你玩”意愿。小宝贝的游戏主动性慢慢增强，当偶然发现某种“好玩的因素时，会主动发起和建构游戏。
推荐游戏1扔皮球，小宝贝招小皮球拐出去，妈妈帮他捡回来，再扔出丢，如此反复很多次，小宝贝乐此不疲，玩得很开心。
1岁半以后
    小宝贝会走路，会说一些简单的话了行走和言语能力的发展，极大地丰富了游戏内容，提高了游戏水平。小宝贝两岁时，游戏中的角色从直接参与者逐渐转变为专注的旁观者，直接指示成为亲子游戏的要素之一。
推荐游戏1：捉迷藏 杭州亲子游
    妈妈躲起来，小宝贝找妈妈；然后，小宝贝学着妈妈把自己藏起来，妈妈找小宝贝，藏和找的过程中，体验着寻找的神秘以及发现的惊奇和快乐，激发小宝贝的愉快情绪和积极思考。
推荐游戏2：小花猫
    妈妈和小宝贝可以结合儿歌《小花猫》小花猫，上学去，老师讲课它睡觉；左耳朵听，右耳朵出，说奇怪不奇怪”一边朗诵儿歌，一边配以动作，轻松活泼中感受游戏的快乐。
推荐游戏3：踩脚脚
    妈妈和小宝贝面对面站着，妈妈的双手拉着小宝贝的双手，小宝贝伸出小脚踩妈妈的脚，妈妈把脚缩回去，小宝贝开心地笑，又来踩妈妈的脚。
    通过游戏的变化，妈妈可以让小宝贝看着镜中的自己，并一一指着小宝贝的五官，告诉他名称，如指着小宝贝的鼻子说“这是鼻子”然后问小宝贝“鼻子在哪儿”或者面对镜子，拿着小宝贝喜欢的玩具在后面，培养他对物体的追视能力。

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